About Me
- Shita
- Nama Lengap ku Rosita. Lahir 09 Oktober 1992. Anak bungsu dari 3 saudara (cewek semua). Pendidikan awal di SD 017 Tarakan, lanjut di SMP N 2 Tarakan, dan di SMK N 2 Tarakan. Sekarang di Universitas Borneo Jurusan Matematika FKIP.
Pengunjung
Pengikut
Blog archive
Labels
- Analisis Kurikulum (2)
- contoh silabus (2)
- Kriteria Ketuntasan Minimal (1)
- Matlab (3)
- metode pembelajaran (1)
- Poster dan LKS (3)
- Umum (1)
Popular posts
-
DEMONSTRASI Metode demonstrasi sejenis dengan metode ceramah dan metode ekpositori. Ke...
-
1. Materi Statistika Kopetensi Dasar - Menentukan rata-rata, median, dan modus data tunggal serta penafsirannya - Men...
-
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Istilah e tik berasal dari perkataan ethos, yang berarti watak . Menuru...
-
Teori Belajar Kognitif menurut Piaget Piaget merupakan salah seorang tokoh yang disebut-sebut sebagai pelopor aliran konstruktivisme. Sala...
-
Nam Sekolah : Mata Pelajaran : Matematika Kelas/Semester : XI/2 Standar Kompetens...
-
Sekolah : Mata Pelajaran : Matematika. Kelas / Semester : VII / 1 Standar Kompetensi : ...
-
TUGAS 1 ( SUPLEMEN UAS ) 1. Sebutkan dan jelaskan perkembangan Kurikulum Matematika Sekolah Di Indonesia ? 2. Apa penyebab muncu...
-
Matematika Adalah Ilmu Terstruktur Matematika merupakan ilmu terstruktur yang terorganisasikan. Hal ini karena matematika dimulai dari ...
-
Peluang A. Kaidah pencacahn a. Prinsip Dasar Membilang Jika suatu kejadian terjadi dengan ‘m’ cara yang berbeda dan suatu k...
Jam ku :D
Obrolan
Feedjit
Diposting oleh
Shita
Kamis, 10 Mei 2012
Kelas : VII SMP
Pokok pembahasan : mampu menghitung luas dan keliling segitiga.
RASIONAL
Segitiga merupakan suatu bangun datar yang memiliki tiga sisi. Dan Segitiga siku-siku dapat dibentuk dari sebuah persegi panjang dengan menarik salah satu garis diagonalnya.
TUJUAN
Siswa mampu menghitung luas dan keliling segitiga dengan menggunakan rumus yang ada di poster.
PETUNJUK
1. LKS diselesaikan dengan individu.
2. Selesaikan latihan soal pada LKS ini.
PERTANYAAN
Contoh soal dan penyelesaiannya :
1. Segitiga PQR mempunyai panjang PQ = 18 cm, PR = 2/8 PQ, dan QR = 5/6 PR. Hitunglah keliling segitiga PQR.
Jawab :
PQ = 18 cm
PR = 2/3 PQ = 2/3 × 18 = 12
QR = 5/6 PR = 5/6 × 12 = 10
K = PQ + PR + QR = 18 + 12 + 10 = 40
2. Perbandingan panjang sisi-sisi segitiga ABC yaitu AB : BC : AC = 4 : 5 : 3. Jika keliling segitiga ABC itu 84 cm, hitunglah panjang sisi AB, BC, dan AC.
Jawab.
AB : BC : AC = 4 : 5 : 3
AB = 4/(4+5+3) × Keliling = 4/12 × 84 = 28
BC = 5/(4+5+3) × Keliling = 5/12 × 84 = 35
AC = 3/(4+5+3) × Keliling = 3/12 × 84 = 21
3. Diketahui panjang sisi sebuah segitiga sama sisi adalah ( 2p + 5 ) cm. Jika keliling segitiga itu 87 cm, hitunglah nilai p.
Jawab:
Segitiga sama sisi, maka ketiga sisinya sama panjang.
K = 3 × sisi
87 = 3 (2p + 5)
87 = 6p + 15
87 – 15 = 6p
p = 72/6
p = 12
Latihan Soal :
1. Segitiga ABC sama kaki dengan AB = AC = 10 cm dan panjang BC = 7 cm. Hitunglah keliling ABC itu.
2. Keliling segitiga sama kaki PQR adalah 125 cm. Jika panjang PQ = QR = 47 cm, hitunglah panjang PR.
3. Perbandingan panjang sisi pada RST adalah ST : RT : RS = 2 : 5 : 4. Jika keliling RST = 88 cm, hitunglah panjang sisi ST, RT, dan RS.
Label:
Poster dan LKS
Langganan:
Postingan (Atom)

